ЖЕНСКОМУ ПОЛУ к прочтению ОБЯЗАТЕЛЬНО!
"Моему мелкому в этом году исполнилось 13 лет. С первых дней его жизни веду себя с ним, как с мужиком. Никаких сюсюканий, размазывания слез и соплей. Естественно, когда ему было больно, или сложно со сверстниками, утешал. Но опять же, не наматывая сопли на кулак. Мелкие шалости позволялись, распущенность пресекалась, словом или делом. Удивительно, но до ремня дошло всего дважды за его жизнь, да и то, по паре шлепков каждый раз хватило. В общем, мужиком растет. Себя в обиду не дает, капризов нету (ну с бабушками изредка может по мелочи...), нормальный такой пацан.
Когда ему было 5, в нашем подъезде появилась семейка. Мама, бабушка и п.здюк, одногодка с моим. Естесссно, вписали его в тот же садик где и мой был, потом в одну школу пошли. Само собой, мы с ними познакомились, в надежде что у сына будет друг-ровесник в одном подъезде. Ну и что уж душой кривить, хорошим соседям с ребенком можно иногда своего доверить на вечер, в кино там сходить или еще чего вдвоем придумать... Но после близкого знакомства с Колей (так зовут п.здюка), все наши надежды рассыпались в прах...
Пригласили Колю (п.здюка так зовут) с мамой в гости. Знакомиться. Посидели минут 20 с детьми, пока те присматривались друг к другу, потом они занялись чем-то своим, и умчались в детскую. Мамаша в это время не замолкала, рассказывая какой Коляшка хороший мальчик, бла-бла-бла, они его по японской системе воспитывают и так далее. Знать бы тогда, что за этой "системой" скрывается, вытряхнул бы обоих из квартиры немедля.
Минут через 10 прибегает мой, явно расстроенный, в глазах слезы, жалуется на Колю. Тот растоптал две машинки. Мамашка тут же засмеялась, всплеснув ручонками "Ах, Коляшка такой озорник! Но он же еще такой маленький!!!" Хер бы с ним, весь набор машинок стоил пару баксов, успокоил пацана, сказал что еще куплю и посоветовал не ссориться. Тот убежал. Но покой длился не долго. Из детской донесся громкий рев п.здюка, пошли разбираться. Пока я утешал сына, пришелец нашел карандаши и начал х.ячить ими по книжкам, которые мой, к слову, очень любил. Застав такою деструкцию своих книжек, малой начал отбирать их у п.здюка, начался крик... Мля. Забрали малых к себе, мирить. Жена взяла ластик, более-менее привела книги в порядок, показала нашему парню что все ок и переживать нет причины. Накормили их конфетами, отпустили...
Но дальше начался треш. П.здюк ударил моего по голове деревянной коробкой. Тот дал сдачи рукой, опять вопли. Мамашка опять "зашутковала" конфликт, но меня это все начало напрягать и в детскую запретил уходить. Через пару минут кувшин с морсом, стоявший на столике, оказался на полу. П.здюк же понесся по квартире, увидев неосторожно вышедшую кошку, но та благоразумно съ.блась на верхнюю полку прихожей. Опять вопли "дайте кошечку". Жена вытирает морс с пола, мамашка сюсюкает с Коляшкой, сын в ох.ении лезет ко мне на руки, я пытаюсь придумать, что делать дальше. П.здюк не умолкает, бьется в истерике, бьет свою мамашу, дотягивается до обувной ложки, п.здячит ею по двери шкафа-купе в коридоре, на зеркале паутина трещин...
Вечер перестал быть томным.
Успокоить п.здюка стало невозможно. Крик перешел в истошный визг, "кися" на уговоры не поддавалась. Мамашка позвонила бабушке, добрая женщина позднего бальзаковского возраста нарисовалась через минуту с криком "КОЛИКА ОБИЖАЕТЕ!!!" и в коридоре засюсюкало с такой силой, что я взяв малого, ушел на лоджию и закрыл за собой дверь, оставив жену присмотреть за этой кодлой. Семейка не успокоилась. Бабка начала пытаться стащить кошку. Жена наорала на нее, начался скандал, заглушаемый воем п.здюка. Пришлось вмешаться мне. Оставив жену с ребенком в безопасном месте, выгреб кодлу за дверь. Хлопнула дверь лифта, вой стремительно начал стихать...
Хуй с ними, с игрушками, кувшином, зеркалом, книжками. Не бедствуем. Но бля, у малого был стресс! До ухода "гостей" он держался, потом расплакался. Успокоил его, усадил рядом, включил мультики, день закончился спокойно. Но после этого, пиздюк начал ходить за сыном по пятам. Во дворе, увидев сына, старался его ударить, или швырнуть песком, или сломать игрушку. Получая от моего п.зды, орал на весь двор, но при следующей встрече все повторялось. Стали следить, чтобы не пересекались. Но был еще садик (в котором от п.здюка стонали воспитатели, хотя его отдавали туда на пару часов максимум). Их развели по разным группам, но стычки продолжались. К чести сына, он вел себя по мужски. Первый не лез, сдачи давал всегда, не ревел.
Более-менее все стихло в школе. П.здюка в классе невзлюбили с первого дня, своего записали в Б класс, чтобы уж наверняка. Пару раз мой приходил с замечанием в дневнике "Ваш сын дрался на перемене с учеником 1-А класса Николаем П. просим обратить внимание на воспитание сына", но сами понимаете, мы пацану за это ничего не выговаривали...
К чему это все... Девочки!!! Вседозволенность, в которой вы воспитываете своих детей, делает их уродами на всю жизнь! Пройдут года, ваш баловень вырастет, и превратит ВАШУ жизнь в АД. До конца дней своих вы будете въ..бывать на истеричку-тунеядца, который навряд ли сможет создать семью, потому что замуж за него пойдет разве что конченая идиотка. Вы сами, хотите замуж за истеричного самовлюбленного долбоеба, который в 30 лет сидит на содержании мамы и бабушки? Не хотите! Не пойдете ни за что! Подумайте о своем будущем, будущем своих детей, и сожгите к черту книги с описанием "японской системы воспитания". Бабушка балует? Отлучите ее от внука, пока не поумнеет, а если так и не поймет ничего, не оставляйте их наедине дольше 10 минут в неделю. Выбирать Вам, кого вы растите - Палача вашей судьбы, или гордость семьи..."
